Vì sao nói mẫu liên tục mà con không nói theo
Nói mẫu liên tục mà con không nói theo
Ấm ức quá, lo lắng quá, hic
Bình tĩnh, đọc bài bác Cú nào
- Não chưa mã hoá được âm thanh nghe thấy và cử động miệng nhìn thấy sang các vận động miệng.
Khi trẻ nhìn khẩu hình- vùng não xử lý thị giác và thính giác đã hoạt động tốt. Tuy nhiên, thông tin này chưa được chuyển thành kế hoạch vận động cho môi, lưỡi, hàm... Vì vậy trẻ có vẻ hiểu và chăm chú nhưng miệng không làm theo được.
- Khó khăn trong lập kế hoạch vận động lời nói.
Phát âm không phải là cử động đơn lẻ mà là chuỗi động tác rất nhanh và chính xác. Một số trẻ muốn nói nhưng não chưa tổ chức được thứ tự vận động, dẫn tới im lặng hoặc phát âm sai, sót…
- Xử lý âm thanh chưa đủ rõ.
Trẻ có vẻ nghe rõ âm nhưng não chưa phân tách được cấu trúc âm vị, nên không biết cần tái tạo âm nào. Điều này thường gặp ở trẻ chậm nói hoặc có rối loạn tạo lời nói.
- Hệ cảm giác miệng chưa ổn định.
Miệng là vùng cảm giác rất nhạy cảm và tinh tế. Nếu trẻ gặp RL cảm giác vùng miệng thì não khó kiểm soát cử động tinh vi của môi và lưỡi.
- Bắt chước từ là tầng cao nhất của kĩ năng bắt chước.
Nhiều trẻ cần được củng cố tầng dưới: bắt chước vận động, nhịp điệu và tương tác trước rồi lời nói mới dần xuất hiện.
TS.BS Nguyễn Hoàng Oanh
Thông tin liên hệ OWLSPEAKS
0857389318
daotaotrilieu@gmail.com
378 Minh Khai, Vĩnh Tuy, Hà Nội
#trechamnoi #ngonngu #canthiepSom #daycon247 #amngutrilieu #phattrienngonngu #bacsiCu
Bài viết cùng danh mục
-
Bật âm – Thuật ngữ “bí hiểm” và những sai lầm trong can thiệp ngôn ngữ trẻ em
-
Liệu pháp P.R.O.M.P.T - Nền tảng can thiệp giao tiếp và phát âm toàn diện cho trẻ đặc biệt
-
“Chậm nói” KHÔNG PHẢI là chẩn đoán - Chỉ là DẤU HIỆU
-
Tại sao 64% trẻ tự kỷ vẫn không nói rõ dù học nói mỗi ngày?
-
Nói sao cho trẻ muốn nghe, chơi sao để trẻ muốn nói
-
Nói chỉ là một phần nhỏ của giao tiếp
-
Có phải “Con chậm nói vì xem YouTube tiếng Anh!”
-
Ngôn ngữ không bật ra từ lời thúc giục, mà từ niềm vui được tương tác và não bộ được kết nối đúng cách.
-
Mọi người nghĩ tập nói là chỉ cần nói, nói và nói cho trẻ bắt chước. Sự thật thì...
-
Thay vì hỏi “Con nói đi”, hãy thử 5 chiến lược sau



